拜師球藝上課囉！今天來介紹破解2-3區域聯防的戰術
2-3聯防（或2-1-2聯防）是為了守住禁區最常用的防守戰術。
2-1-2聯防與2-3聯防一樣，只是中間那位防守者站得比較前。
如果有足夠的外線火力，要破這聯防就簡單了，但是你還是得把球往內線打，
尤其當比賽快進入尾聲亦或是外線火力全失的時候。
基本上我們會用“23區域”進攻來破聯防。通常的主旨是，多導傳、有耐心、讓防守位移、並多往內線塞球。有時，我們也必須執行為了讓某人走出空檔的跑位戰術。剛開始我們要來教基礎區域進攻，之後再加入其他的戰術。“23區域”：下圖是一種1-3-1的進攻站位。
1.O5從一邊底線零度角跑向另一邊底線零度角，之後O2或O3想辦法把球傳給O5。別想讓O5在內線拿到球後慢慢磨地背框單打，因為那正是2-3聯防所要看見的陷阱，往往不是被包夾就是失誤了。此外，如果傳是傳給在罰球線位置的O4，O5就應該要偷步進去內線，封掉防守者並準備接O4的傳球。2.圖A中，翼邊的O2和O3會站位會遠離三分線以免防守者X1與X2抄了他們的球。接到傳球後，O2或O3把球運近，讓防守者做出反應，然後出手或傳球。如果球給到跑底線的O5，O2和O3都必須要滑下至角落位置。O2與O3之間的導傳可以讓整個防守移位（圖B），但確定中間是安全的（防守者往往都會想要抄掉這種球）。關鍵點是一個假傳給翼邊，在往內傳球給在內線埋伏O5。
3.O4必須要跟著球走動。當球在弧頂位置時，O4會是在罰球線上。當球在翼邊時，O4會在罰球側低一些的位置（圖B）。我們不會想要讓O4下球因為防守通常都會想辦法把球撥掉。O4在接到球的時候，應該要做刺探步，面向著籃框，然後看是要出手還是傳球，重點就是不要持球太久。如果球在底線O5的位置，O4應該要滑下禁區並等待O5傳球，接著就上籃。
4.透過O2、O3或O4的傳球，O5都能夠拿到球。通常，比較簡單的方法是從翼邊傳球給O5，因為先前的導傳已經讓整個防守移位了（例：O1傳O3，O3高傳給O2，O2傳O5）。若X4過來協防O5時，O5也可以再傳給切入的O4上籃。O5另外還可以高傳給O3出手。此外，當O5接到球後，O2可以滑下至角落準備接應，接著就可以三分球出手了。
5.當O5接到球時，弱翼邊（O2）通常都會滑下角落（圖B）。當O4拿到球（圖C），弱翼邊通常可以切入中距離的位置尋找出手機會，又或是跑向三分線位置出手。弱翼邊必要衝搶籃板球。
6.外線球員在有空檔機會時通常都會選擇出手。所以當我們把球往內傳時，有個潛規則——“內外互傳”。在外線出手之前，球必須要往內傳給O4或O5至少一次。當然也不一定一直都要遵守這潛規則（快攻三分球，高傳強翼邊三分球等等）。
7.若鋒線球員有機會在中距離接到球或運球，通常該選擇跳投出手。要在三個防守者間切入上籃是很難的。請看圖C，當O4接到球後，會出現幾個所謂的“進攻三角”，或是傳球選項。快速導傳會對2-3聯防造成一定的破壞。
3-外，2-內佈陣的“23區域”
這模式的原理與以上的一樣，只是它有了新的樣子。在不塞中的情況下，進攻點是從禁區的兩邊開始啟動。所以最開始時，球必須從翼邊傳入。
在圖A中，O1先是傳球到翼邊。如果有防守者上來中斷傳球，O1就可以運球到翼邊，O2可以稍微往弧頂位置移動（圖B）。當翼邊接到球後，O4必須要移向角落要球以吸引防守者上前防守他。這時，另一邊的內線球員（O5）就可以從禁區切過來要球。
翼邊球員可以選擇傳給O5或是O4（圖C）。O5可以選擇出手、切入、或是傳球給O4或O3。如果球到了O4的手中，O5就得往內卡位要球。O2及O1都必須要移下一些以免O4要把球傳出來。
Hi-Lo 高低配合戰術
請看圖F。使用的依舊是3-外，2-內模式，O1傳到翼邊，O4可以往高處移動，當O4接到球後，先是一個刺探步或一個假投，並把球傳給O5出手。如果球無法傳給翼邊，那就做個輪轉動作（見圖G）。O1運至翼邊，O2滑下至角落以吸引X4防守者，球傳給O4時就會逼使X5得上前防守。這時O5再次卡位要球出手。
高傳及弱邊進攻
這是另一個也可以使用的戰術。當O4完全被封掉了（如圖H），你會發現到當球在翼邊時，整個2-3聯防都移位了。許多球隊為了防止高傳，會讓X3防守者上前到翼邊去干擾。當前端的防守者歸為後，X3就會退回原本的位置。這時，你可以讓O4在弱邊卡位，然後高傳至O3。當X3上前時，再快速傳給在內線的O5。由於O4的卡位讓X5來不及歸為防守。
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2-3聯防（或2-1-2聯防）是為了守住禁區最常用的防守戰術。
2-1-2聯防與2-3聯防一樣，只是中間那位防守者站得比較前。
如果有足夠的外線火力，要破這聯防就簡單了，但是你還是得把球往內線打，
尤其當比賽快進入尾聲亦或是外線火力全失的時候。
基本上我們會用“23區域”進攻來破聯防。通常的主旨是，多導傳、有耐心、讓防守位移、並多往內線塞球。有時，我們也必須執行為了讓某人走出空檔的跑位戰術。剛開始我們要來教基礎區域進攻，之後再加入其他的戰術。“23區域”：下圖是一種1-3-1的進攻站位。
1.O5從一邊底線零度角跑向另一邊底線零度角，之後O2或O3想辦法把球傳給O5。別想讓O5在內線拿到球後慢慢磨地背框單打，因為那正是2-3聯防所要看見的陷阱，往往不是被包夾就是失誤了。此外，如果傳是傳給在罰球線位置的O4，O5就應該要偷步進去內線，封掉防守者並準備接O4的傳球。2.圖A中，翼邊的O2和O3會站位會遠離三分線以免防守者X1與X2抄了他們的球。接到傳球後，O2或O3把球運近，讓防守者做出反應，然後出手或傳球。如果球給到跑底線的O5，O2和O3都必須要滑下至角落位置。O2與O3之間的導傳可以讓整個防守移位（圖B），但確定中間是安全的（防守者往往都會想要抄掉這種球）。關鍵點是一個假傳給翼邊，在往內傳球給在內線埋伏O5。
3.O4必須要跟著球走動。當球在弧頂位置時，O4會是在罰球線上。當球在翼邊時，O4會在罰球側低一些的位置（圖B）。我們不會想要讓O4下球因為防守通常都會想辦法把球撥掉。O4在接到球的時候，應該要做刺探步，面向著籃框，然後看是要出手還是傳球，重點就是不要持球太久。如果球在底線O5的位置，O4應該要滑下禁區並等待O5傳球，接著就上籃。
4.透過O2、O3或O4的傳球，O5都能夠拿到球。通常，比較簡單的方法是從翼邊傳球給O5，因為先前的導傳已經讓整個防守移位了（例：O1傳O3，O3高傳給O2，O2傳O5）。若X4過來協防O5時，O5也可以再傳給切入的O4上籃。O5另外還可以高傳給O3出手。此外，當O5接到球後，O2可以滑下至角落準備接應，接著就可以三分球出手了。
5.當O5接到球時，弱翼邊（O2）通常都會滑下角落（圖B）。當O4拿到球（圖C），弱翼邊通常可以切入中距離的位置尋找出手機會，又或是跑向三分線位置出手。弱翼邊必要衝搶籃板球。
6.外線球員在有空檔機會時通常都會選擇出手。所以當我們把球往內傳時，有個潛規則——“內外互傳”。在外線出手之前，球必須要往內傳給O4或O5至少一次。當然也不一定一直都要遵守這潛規則（快攻三分球，高傳強翼邊三分球等等）。
7.若鋒線球員有機會在中距離接到球或運球，通常該選擇跳投出手。要在三個防守者間切入上籃是很難的。請看圖C，當O4接到球後，會出現幾個所謂的“進攻三角”，或是傳球選項。快速導傳會對2-3聯防造成一定的破壞。
3-外，2-內佈陣的“23區域”
這模式的原理與以上的一樣，只是它有了新的樣子。在不塞中的情況下，進攻點是從禁區的兩邊開始啟動。所以最開始時，球必須從翼邊傳入。
在圖A中，O1先是傳球到翼邊。如果有防守者上來中斷傳球，O1就可以運球到翼邊，O2可以稍微往弧頂位置移動（圖B）。當翼邊接到球後，O4必須要移向角落要球以吸引防守者上前防守他。這時，另一邊的內線球員（O5）就可以從禁區切過來要球。
翼邊球員可以選擇傳給O5或是O4（圖C）。O5可以選擇出手、切入、或是傳球給O4或O3。如果球到了O4的手中，O5就得往內卡位要球。O2及O1都必須要移下一些以免O4要把球傳出來。
Hi-Lo 高低配合戰術
請看圖F。使用的依舊是3-外，2-內模式，O1傳到翼邊，O4可以往高處移動，當O4接到球後，先是一個刺探步或一個假投，並把球傳給O5出手。如果球無法傳給翼邊，那就做個輪轉動作（見圖G）。O1運至翼邊，O2滑下至角落以吸引X4防守者，球傳給O4時就會逼使X5得上前防守。這時O5再次卡位要球出手。
高傳及弱邊進攻
這是另一個也可以使用的戰術。當O4完全被封掉了（如圖H），你會發現到當球在翼邊時，整個2-3聯防都移位了。許多球隊為了防止高傳，會讓X3防守者上前到翼邊去干擾。當前端的防守者歸為後，X3就會退回原本的位置。這時，你可以讓O4在弱邊卡位，然後高傳至O3。當X3上前時，再快速傳給在內線的O5。由於O4的卡位讓X5來不及歸為防守。
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